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小学数学的故事:奇妙的数王国(六)

2019-01-25 10:40:28  来源:奥数网

  小学数学的故事:奇妙的数王国(六)思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。对于老师给出的规律、定理,不仅要“知其然”还要“知其所以然”。对学习有不懂时,要做到刨根问底。下面就是小编为大家带来的小学数学的故事:奇妙的数王国(六),希望可以帮助到大家。

 

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小学数学的故事:奇妙的数王国(六)

 

  小强看到零国王十分为难的样子,说:“您别着急我来想个办法。”

  小强在地上画了几个奇怪的图形,接着问:“你是古埃及分数,年纪大,见多识广。请你识别一下我画的都是些什么。”

  18站在这些图前,左看看,右瞧瞧,怎么也看不出个所以然。他又问身边的几个古埃及分数:“你们认识不认识这些图形?”他们也都摇摇头说不认识。

  零国王在一旁实在憋不住了,他向前走了几步,指着小强画的图说:“这些都是古老的数!”

  “真有意思,真开眼界。”小华听入了神。

  小华指着一个图说:“这个用棍摆成的数字,我怎么看着眼熟呢?”

  “你当然眼熟啦!”小强说,“这表示我们中国古代数字378呀!”

  零国王点点头说:“对!古代中国人用竹棍摆出各种数字,堪称世界一绝!”大家都佩服零国王见多识广,不愧是一国之君。

  小强对说:“我画的这些整数资格也都够老的了,他们该不该享受特殊待遇啊?”

  这时,18有点脸红了。

  小强又说:“要说性质奇妙,你们也比不上完全数。如果要特殊待遇的话,这些数该不该要呢?”

  18听了这番话,不禁低下了头。

  零国王劝说道:“偶数、奇数、普通分数、古埃及分数,在数学发展史上各占有重要的地位,谁也别搞特殊了。”

  18心服地点了点头。

  23突然跑来说:“不好了,110国王不见了。”

  “啊!”零国王大惊失色,说,“刚刚劝说古埃及分数不再要特殊待遇了,可是110国王丢了,古埃及分数还要闹腾的!你们别忘了,国王也是古埃及分数啊!”

  “这可怎么办?”大家都十分着急。

  零国王一拍大腿说:“我看这样吧!让1司令带着几名士兵去找110国王。小强,你数学好,也跟着1司令去找110国王。我们在这儿等着你们。”

  ①司令答应一声,挑选几名士兵,拉着小强找国王去了。

  哥哥走了,小华一个人闲来无事,就到河边走走。河水很清,河对岸长着一片树林,景色很美。

  突然,河水“哗啦”一响,从河里爬出一只大乌龟。乌龟流着眼泪对小华说:“我本来是仙鹤王子,只因为得罪了2司令,2司令使用魔法把我变成了这个丑样子。小华,我知道你是好心人,你快救救我吧!”

  小华十分同情大乌龟:“可……我怎么救你呀?”

  大乌龟说:“2司令把魔法画在了我的背上,如果有人能破译其中的奥秘,我就能恢复到原来的样子。”

  小华低头一看,连连摇头说:“这到底是什么玩意呢?”

 

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